在杭州國君教育咨詢的面試中，策劃咨詢類題目旨在考察應(yīng)聘者的邏輯思維、問題解決能力及行業(yè)洞察力。以下是一道典型面試題及其分析：

題目：假設(shè)公司計(jì)劃推出一項(xiàng)針對(duì)高中生的學(xué)業(yè)規(guī)劃咨詢服務(wù)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)要的策劃方案，包括目標(biāo)群體、服務(wù)內(nèi)容、推廣策略及預(yù)期效果。

解析與參考答案：

1. 目標(biāo)群體：聚焦杭州市區(qū)的高中生及其家長(zhǎng)，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)業(yè)壓力大、升學(xué)方向模糊的學(xué)生群體。

2. 服務(wù)內(nèi)容：

- 個(gè)性化學(xué)業(yè)評(píng)估：通過測(cè)評(píng)工具分析學(xué)生學(xué)科強(qiáng)弱項(xiàng)、興趣特長(zhǎng)及職業(yè)傾向。

- 升學(xué)路徑規(guī)劃：結(jié)合高考政策、院校專業(yè)信息，提供選科、志愿填報(bào)等建議。

- 心理輔導(dǎo)與時(shí)間管理：引入專業(yè)導(dǎo)師，幫助學(xué)生緩解焦慮，制定高效學(xué)習(xí)計(jì)劃。

3. 推廣策略：

- 線上渠道：與本地教育類公眾號(hào)合作，發(fā)布案例分享；通過短視頻平臺(tái)展示服務(wù)亮點(diǎn)。

- 線下活動(dòng)：進(jìn)入校園舉辦免費(fèi)講座，與學(xué)校合作開展體驗(yàn)課程，建立家長(zhǎng)社群增強(qiáng)黏性。

4. 預(yù)期效果：

- 短期：提升品牌知名度，吸引首批100名客戶，滿意度達(dá)90%以上。

- 長(zhǎng)期：形成口碑效應(yīng)，擴(kuò)展至浙江省其他城市，成為區(qū)域教育咨詢標(biāo)桿。

此題考察應(yīng)聘者能否將教育需求與商業(yè)策劃結(jié)合，建議回答時(shí)注重?cái)?shù)據(jù)支撐與可行性分析，展現(xiàn)創(chuàng)新思維與執(zhí)行細(xì)節(jié)。